하랄의 일상사


2002년...여름...
놀러간건 아니고..
일때문에 부산엘 내려가는데..
이여사를 꼬셨드랬다.

현재 내가 갖고있는 사진은 이것뿐이라...
확실히...사진이 기억을 불러일으키는데...
참...결정적인 역할을 하는것임에는 분명하다....
암튼...

난생처음 밟아본 부산에서...
미친듯이 일을 마치고..
밤늦게 광안리해수욕장가서...
회를 먹기도 했고...
자갈치시장이란곳에가서...
오뎅도 먹고...

여름휴가분위기를 내려고..
범어사란곳을 가보았드랬다.
우측으로 나오면...
한적한 오솔길에서의 산책도 만끽할수있다..

사진에서 보이는 저 계곡에...
물 썩으라고...발도 담궈줘보고...
역시..사진엔 없지만..
저기서..
동동주에 파전을 시켜먹을 수가 있었다..

이것이 바로~
안빈낙도던가?
유유자적....
한량적인 하루를 ..
실컷 보냈던.....
범어사와 근처 계곡......

수도권이 아닌..지방에서의 전철타보는 재미도 참 쏠쏠했다~

아무말없이..
가자고 하면...
선뜻 따라 나서주신...이여사..
감사했구..
감사해요...


Posted by 하랄

연애..

2010. 9. 14. 18:58 : 短想


         어느날 문득..
         동생이...
         한마디 던졌다.

"난 그냥...연애를 하고 싶어!"

         한달전 쯤이던가..

        소개팅했던 남자가..
        너무나 적극적으로 
       처음 만남에서부터 '결혼' 으로..
       자꾸만 몰아가서..
       만나기가 부담스럽다면서..
       두번째..세번째 만남을 아예 포기해버린 친구도..
       똑같은 말을 한적이 있었드랬다.

"나는 연애를 하고싶어!"

      연애를......
     해보는게...
     아니...
그런 소원을 갖는것 조차
언감생심이 되버린...
     이 나이.....


서글프다....



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Posted by 하랄

젖은 편지....

2010. 9. 14. 18:42 : 寫眞

                          외출갔다온 동생손에...들려져있던..
                           편지꾸러미..
                          축~~~~~~~~ 쳐져버린..
                           그리고...축축히...젖어버린...
                           나의 두통의 편지...

                          드라이로 말렸다...

                       비가 지랄맞게 내렸나비다...
                      우체통까지 들이닥친걸 보면...

                           에효......


                      당신들의 비에젖은...
                         편지..
                    잘 읽었습니다...

                       곧 문안 여쭈리다~

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Posted by 하랄

SECMOL -

2010. 9. 13. 22:33 : 궁금

SECMOL : The Students' Educational and Cultural Movement of Ladakh
Web site location : www.secmol.org

the Organisation

SECMOL - The Students' Educational and Cultural Movement of Ladakh

SECMOL was founded in 1988 by a group of young Ladakhis to reform the educational system of Ladakh. Today our activities are extremely varied and numerous. We organize activities for Ladakhi youth, run a campus for students going to school or college en Leh, develop solar energy projects, and much more.

 

 

Activities

  • SECMOL Campus at Phey: SECMOL Campus is located near the village of Phey 18 km from Leh. The solar heated campus is home to about 40 students from remote villages.

     

  • Solar energy and Sheyson Solar Earthworks: SECMOL has many years of experience with solar energy. Its campus in Phey is completely solar-powered and heated. It now offers design and construction of solar buildings to others.

     

  • Youth camps: SECMOL's annual youth camps are enormously popular among rural students. They learn Ladakhi history and geography, English, and solar energy, alongside Ladakhi dancing and games, etc.

     

  • Volunteering: SECMOL usually has a few volunteers, both domestic and international, helping with English teaching, architecture training, ice hockey, and much more.

     

  • Ecotourism: SECMOL's eco-friendly travel agency, Around Ladakh with Students (ALS), specialises in cultural exchange for student groups and organises homestays, interactions with Ladakhi students, monastery and historical visits, treks and village tours.

     

  • Publications: SECMOL and its sister concern Melong Publications publish books about Ladakhi language and food, children's stories, and school books and teaching materials designed specially for Ladakh.

     

  • Education reforms in Ladakh: One of SECMOL's main objectives has always been to improve the education system. Since 1994 we collaborated with the local government in a movement to improve education in Leh District.


'오래된 미래'의 저자가 주축이 되서 만든 단체....
궁금해서 구글서..검색해봤다가...떠왔다..


Unskilled but friendly volunteers

We organise conversation classes with the volunteers. For this, you don’t need perfect English or teaching experience. The Ladakhi students are eager to learn about the world, and we appreciate the variety of experiences and viewpoints that volunteers bring. We need general volunteers for English practice especially from May to February.

Over the years, some volunteers have also taught photography and used the resulting pictures in conversation class, helped the students put on plays or make videos (in English or Ladakhi), taught us new games or exercises, done an art, music or dance workshop, helped the students in charge of the weekly Campus Times newsletter, helped individual students with the subjects they are preparing for state exams, helped in the kitchen, gardened, etc.

내친김에 홈페이지까지 들어가봤다....
지원자요건에...
자격조건이 없이...무조건적으로 지원을 받는다지만..
정말....내가 할줄아는건....하나도 없는듯하다..
참...
이래갖고....세상을 어찌살수있겠단말인가......

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Posted by 하랄